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在皮尔斯符号学体系中，符号意义的传播一直是其理论关注的重点。皮尔斯念兹在兹的传播学问题，实际上就是人如何利用符号交流意义、分享意义，并由此建立意义共同体。他所建立的三元符号传播模式，以及围绕该模式所进行的符号传播过程、符号自我、符号探究社群等研究，就是按照上述逻辑展开的。皮尔斯的 这一传播学研究路径首先使他的符号学呈现...
新闻游戏自提出以来便存在属性争议。本文从符号叙述学视角出发，以新闻机构发布的新闻游戏作为研究对象，将“纪实-虚构”与“时效-非时效”作为划分维度，建构起新闻游戏属性划分的四象限图。从而将新闻游戏划分为一般性新闻、史态类新闻与严肃游戏三种，指出新闻游戏应按照属性的不同划分为“游戏化新闻”与“新闻游戏”两类，并对当前新闻游...
摘要:符号意义不仅跟它自身有关，而且通过与其他符号的 关联产生了一个联想场。互联网群体传播为联想场提供了比以往更 为广阔的平台，众人参与到符号意义的主动建构中，生产出比过去 任何时候都要丰富的符号。合理化联想的一个重要表现是在个体与 群体之间寻找共同点，建立相似性，进而营造出一种身处群体的参 与感和充实感。然...
今天，符号生产对社会的作用比以往任何时期都更为重要。不仅精...
中西文学中的反讽,一直是文学理论的关键课题,但讨论越多问题越...
本文讨论了胡塞尔对作为意向行为的表象与判断，以及作为其表达...
